胚胎移植是指高中生物（胚胎移植是指高中生物还是物理）

高中生物。胚胎移植中的“同种的”是什么意思??

“同种的”就是同一物种。因为同种动物的供，受体的生殖器官的生理变化是相同的，所以为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。同一物种就是可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍的个体。

胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。胚胎移植可以大大缩短供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

不同动物胚胎移植的时间不同，但一般需要发育到桑椹胚或囊胚阶段；胚胎移植的“受体”必须是同种的生理状态相同的雌性动物；在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

根据查询百度文库网得知，人教版高中生物选修3中，胚胎移植的基本程序（以牛为例），（1）对供、受体母牛进行选择，并用激素进行同期发情处理。（2）用激素对供体母牛做超数排卵处理。（3）超数排卵的母牛发情后，选择同种优秀的公牛。由此可知高中生物给牛取精的书是人教版高中生物选修3。

供体：经济价值高、遗传性状优良受体：①同种 ②生理状态相同/同期发情但未配种③常见或存量大 ④具有健康体质和正常繁殖能力 （2） 胚胎移植的意义：大大缩短供体的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 （3） 生理学基础：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。

比如，两个同卵双胞胎即为一个克隆！因为他（她）们来自同一个卵细胞，所以遗传背景完全一样。按此定义，“多利”并不能说成是一个克隆！因为“多利”只是孤单的一个。

【高中生物】植物细胞之间可以进行核移植吗?

1、细胞核移植，就是将一个细胞核用显微注射的方法放进另一个细胞里去。前者为供体，可以是胚胎的干细胞核，也可以是体细胞的核。受体大多是动物的卵子。

2、高一生物课堂上，我们学习了关于细胞核控制细胞遗传的实验。其中，嫁接实验能够帮助我们确定控制细胞遗传的物质是否存在于假根部位。不过，通过核移植实验，也可以直接证明细胞核控制着细胞遗传。在核移植实验中，将两个伞藻的伞帽和假根互换，观察其生长情况。

3、解析：利用组织培养技术可以培育脱毒苗，因为植物组织培养技术属于无性繁殖，不能改变该物种的遗传物质，因此，这种方法不能获得具有抗病毒的新品种；要获得具有抗病毒的新品种可以用杂交育种或基因工程育种的方法。此外，同学们在选择时，可以先比较各选项，就能看出A、B项是矛盾的。

4、方式 细胞核移植 原理 动物细胞核的全能性 优点 繁殖优良品种，用于保存濒危物种，有选择地繁殖某性别的动物 缺点 导致生物品系减少，个体生存能力下降。